手把手教你收納玩具

前陣子大學學姊傳訊息給我，說她快被女兒的玩具煩死了，問我要如何收納玩具。

其實收納是很因地制宜的東西，由於每個孩子的玩具種類不同、玩玩具的習慣不同、每個家庭的收納空間條件也不同，其實很難說出一體適用的通則。這也是為什麼找整理師來家裡直接教你收納，效果會比你看10本收納書還好。

雖然很難給出一體適用的通則，但這幾天我想了一些玩具整理的原則和步驟，生出這一篇“手把手教你收納玩具”守則，給有玩具收納困擾的家長參考。

所有的整理都始於捨棄，當然玩具收納也是。在整理玩具前，先把玩具分為有在玩的v.s.很少玩的。

很少玩的、甚至沒在玩的玩具，不要猶豫，趕快處理掉，送人/轉賣/回收/丟掉都可以，不要捨不得，也別認為孩子有一天會重新回頭玩這些玩具。

根據我的經驗，很多玩具收納的問題不是發生在收納本身，而是玩具數量太多。當物品數量遠超出收納空間時，你怎麼收都收不好的。

如果孩子的玩具體積都很大，你當然可以用一個大箱全部裝在一起，但這種狀況幾乎沒有，不然也不會這麼多人覺得收玩具很困擾了。

分類的目的，是讓孩子容易找玩具、方便收玩具，一旦他們知道什麼玩具在哪裡，以及什麼玩具要收哪裡，就是玩具收納上的第一個成功了。

最簡單的分類法就是按種類分，例如積木一箱、絨毛玩偶一箱、煮菜玩具一箱、拼圖一盒、畫畫用具一盒。

當某種類型的玩具特多的時候，就進行次分類。舉例來說，孩子都喜歡、家長也捨得買的LEGO，常常會無限延伸一買再買，所以LEGO是通常要進行次分類的玩具，二次分類怎麼分就因人而異了，可以按照顏色、也可以按照形狀或是大小。如果孩子年紀夠大，他們會有習慣的玩法，這時候就可以讓他們自己決定分類方式。

開放式層架搭配收納盒的好處有兩個。第一，好拿好收。好拿好收絕對絕對是玩具收納的終極目標，這樣小孩才有玩的動力和收的動力，所以抽屜櫃、門片櫃這些都不適合。

第二，方便重新規劃用途。孩子的玩具類型會隨年齡而有很大的改變，開放式層架的彈性大，只要更換收納盒的種類或大小，甚至無須更換收納盒，就可以應付不同的玩具類型。

聽起來很像廢話，但在實務上還真的有很多家庭喜歡超大型的收納盒，或許會有種「通通給我收進去！」的快感？但想像一下，把拼圖放大收納箱，下場會是什麼？就是小孩撈不出來甚至永遠撈不到，然後再也不玩了。如果這個超大收納箱還剛好一起收了積木，那麼這些玩具就真的再見(再也不見)了。

大型收納箱只適合大體積的玩具，如大玩偶、大車子、學習箱等。大型玩具甚至不需要收納箱，直接擺在架上也是個好方法。

中型玩具，如tomica、duplo、積木、磁力片、芭比等，就用大小相對應的收納盒一盒一盒裝好，放進櫃子裡。

更零碎的玩具如拼圖、樂高、芭比配件、扭蛋，就用夾鏈袋一袋一袋分類裝好，再集中放進收納盒，或是選擇分格很多的收納盒來收也行。

另外，收納盒請依照孩子的年齡來選，三歲以下不要選有蓋的或是不容易打開的盒子，不然每玩一個玩具都要幫他打開，玩完了也要幫他收，不但會煩死家長，也會失去「玩具收納其實是讓孩子學習管理物品的開端」的意義。